Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 7414.

861. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Sử dụng biểu thức trong chương trình/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

862. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Sử dụng biến trong chương trình/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

863. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Cấu trúc rẽ nhánh/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

864. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Thực hành sử dụng lệnh lập/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

865. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Cấu trúc lập/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

866. VÕ THÁI TRỊ
    BÀI 10: TRANG TRÌNH CHIẾU CỦA EM / Võ Thái trị: biên soạn; TRƯỜNG TH HÒA QUANG BẮC.- 2025.- (Chân trời sáng tạo)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học;

867. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Cấu trúc tuần tự/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

868. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Tạo đồ dùng gia đình theo vi deo hường dẫn/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

869. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

870. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Sử dụng phần mềm đồ học tạo sản phẩm số/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

871. LÊ THỊ TUYẾT MAI
    Làm quen với phần mềm đồ hoạ/ Lê Thị Tuyết Mai: biên soạn; TIỂU HỌC SỐ 1 - THÀNH PHỐ LAI CHÂU.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

872. VŨ DIỆU THÙY
    Bài 3 Thông tin trên trang web tiết 1/ Vũ Diệu Thùy: biên soạn; Trường phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Cốc Lầu.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Bài giảng;

873. NGUYỄN THANH LOAN
    PTNT: Tìm hiểu về một số loại rau/ Nguyễn Thanh Loan: biên soạn; 25B3. Mầm non xã Ba Sao.- 2025
    Chủ đề: Mầm non; Lớp 3 tuổi; Phát triển nhận thức;

874. NGUYỄN THANH LOAN
    PTNN: Truyện Ba cô gái/ Nguyễn Thanh Loan: biên soạn; 25B3. Mầm non xã Ba Sao.- 2025
    Chủ đề: Mầm non; Lớp 3 tuổi; Phát triển ngôn ngữ;

875. HOÀNG THỊ LOAN
    Tiếng Việt 3: Bài 29: Ngôi nhà trong cỏ/ Hoàng Thị Loan: biên soạn; TH Chi Lăng TPLS.- 2022.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tiếng Việt;

876. PHẠM THỊ HIỀN
    Tự nhiên xã hội: Bài 2: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà/ Phạm Thị Hiền: biên soạn; TH Chi Lăng TPLS.- 2022.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tự nhiên; Xã hội; Giáo án;

877. PHẠM THỊ HIỀN
    Công nghệ lớp 3: Bài 2: Sử dụng đèn học/ Phạm Thị Hiền: biên soạn; TH Chi Lăng TPLS.- 2022.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Công nghệ; Bài giảng;

878. NGUYỄN THỊ HƯỜNG
    CHỦ ĐỀ A1_Bài 2. Những máy tính thông dụng/ Nguyễn Thị Hường: biên soạn; TH Sao Đỏ.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Giáo án;

879. PHẠM THỊ HUỆ
    Góc năng khiếu bộ môn Tin học/ Phạm Thị Huệ: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tin học; Tham khảo;

880. VŨ THỊ THUẬN
    Việt Nam tham gia giờ trái đất/ Vũ Thị Thuận: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tự nhiên; Xã hội; Tham khảo;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |